EDUCATORE/EDUCATRICE PROFESSIONALE INTEGRAZIONE SCOLASTICA

WinTime S.p.A. Agenzia per il Lavoro – FILIALE DI VENEZIA per prestigiosa realtà operante nel settore socio sanitario ricerca un/una:

 

EDUCATORE/EDUCATRICE PROFESSIONALE INTEGRAZIONE SCOLASTICA

 

La risorsa svolgerà un servizio di assistenza scolastica ad utenti disabili fisici e/o mentali coadiuvando l’operato degli oss.

 

REQUISITI:

- Laurea in Scienze dell’Educazione (L-19)

- Comprovata esperienza pregressa in ambito scolastico e/o settore disabilità

- Automunito

- Disponibilità immediata

 

 

SI OFFRE:

- Contratto di lavoro subordinato a tempo determinato scopo assunzione

- Contesto organizzato secondo i più moderni protocolli di settore

- Concrete prospettive di crescita professionale

- Spostamenti retribuiti tra gli istituti scolastici del territorio

 

Luogo di lavoro: Montecchio Maggiore/Arzignano/Lonigo (VI)

Orario di lavoro: part-time di 30 ore settimanali, articolate dal lunedì al venerdì, con turni collocati all’interno della fascia oraria 8-16:30

 

La ricerca si intende rivolta a candidati di ambo i sessi (L.903/77)

Il presente annuncio è rivolto ad entrambi i sessi e a persone di tutte le età e tutte le nazionalità, ai sensi dei decreti legislativi D.lgs. 198/06, 215/03 e 216/03. Si prega di leggere l’informativa sulla privacy WinTime (https://www.wintimelavoro.it/privacy/) ai sensi dell’art. 13 del Regolamento (UE) 2016/679 sulla protezione dei dati (GDPR).
 

 

Settore: Ospedaliero/Medicale/Sanitario

Ruolo: Medicina/Salute

Anni di esperienza: < 1 anno

Percentuale di occupazione: Part-time ≥50%

Disponibilità lavorativa: Lavoro su turni

Gestisce altre persone: No

Tipo di occupazione: Lavoro temporaneo a scopo assunzione

Inquadramento: Primo impiego

Livello di istruzione: Licenza Elementare/Media

Patente: B

Mezzo di trasporto: Auto

Sede: MONTECCHIO MAGGIORE / ARZIGNAN
Settore: Ospedaliero/Medicale/Sanitario
Ruolo: Medicina/Salute
Livello: Primo impiego
Orario: Part-time ≥50%
Titolo di studio: Licenza Elementare/Media